PROPÓSITO Y DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO:

El presente curso se centra específicamente en la música, la expresión corporal y la danza –sonido, imagen y movimiento-, como elementos de representación y comunicación que el estudiante utilizará para expresar ideas, vivencias y sentimientos, que contribuirán a su equilibrio afectivo y su relación con los demás; así mismo constituye un espacio donde éste realizará prácticas creativas de estas disciplinas que le darán elementos para integrar su experiencia con el programa de Educación Artística. El curso se enfoca principalmente en el conocimiento y práctica esenciales de las disciplinas ya mencionadas, a fin de vincular estos aprendizajes con las competencias adquiridas en cursos previos, mismas que le permiten comprender el desarrollo psicopedagógico del niño de primaria y diseñar estrategias orientadas a la creación y la experiencia estética, acorde con los programas vigentes.

COMPETENCIAS DEL CURSO:

1.-Reconoce la importancia de la educación artística en el desarrollo de la expresión, sensibilidad, percepción y creatividad de los alumnos, asegurando su pertinente aplicación en la Educación primaria. 2.-Diseña actividades que favorecen el desarrollo del sentido musical de los alumnos de Educación primaria, a través de la experimentación con diversos instrumentos y recursos como herramientas del lenguaje sonoro para afinar su percepción, interpretación, creatividad y apreciación musical. 3.-Desarrolla un lenguaje corporal expresivo a través de la experimentación con el movimiento, el uso del espacio y el tiempo, para enriquecer sus habilidades artísticas y didácticas para utilizarlas en su actividad docente.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad de aprendizaje I. La importancia de la educación artística. Unidad de aprendizaje II. Sonido y música. Unidad de aprendizaje III. Cuerpo, expresión y movimiento Unidad de aprendizaje IV. Música y danza en contexto

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